بقلم خيرة عبدالكريم
.webp)
يعتقد كثير من الناس أن زمن القراءة والمطالعة قد انتهى، خاصة عند ملاحظة انشغال الأجيال الصاعدة بالهواتف الذكية ومواقع التواصل الاجتماعي.
فقد أصبحت الشاشات تستحوذ على معظم أوقات الشباب، بينما تراجع الإقبال على الكتب والمجلات، مما أثار مخاوف بشأن مستقبل الثقافة والمعرفة. ولا شك أن وسائل التكنولوجيا غيّرت عادات القراءة، فأصبح الكثيرون يفضلون المحتوى السريع والمختصر على القراءة المتأنية التي تتطلب تركيزًا وصبرًا.
وقد أدى ذلك إلى انخفاض الاهتمام بالكتب الورقية، وإلى تراجع عادة المطالعة اليومية لدى فئة من الشباب. لكن القول إن زمن القراءة قد انتهى ليس دقيقًا. فالقراءة لم تختفِ، بل تغيرت أشكالها ووسائلها. فكثير من الشباب يقرأون الكتب الإلكترونية، والمقالات، والأبحاث، ويتابعون المنصات الثقافية عبر الإنترنت.
كما أن هناك فئة لا تزال تؤمن بأن الكتاب خير جليس، وتحرص على تنمية معارفها من خلال المطالعة المستمرة. لذلك، فإن التحدي الحقيقي لا يكمن في وجود التكنولوجيا، بل في كيفية استخدامها. فإذا استُثمرت الوسائل الرقمية في نشر المعرفة وتشجيع القراءة، فإنها يمكن أن تكون وسيلة فعالة لإحياء ثقافة المطالعة بدل أن تكون سببًا في تراجعها.
وفي الختام، تبقى القراءة أساس بناء الفكر وتوسيع الآفاق، مهما تغيرت الوسائل. فالمجتمعات التي تشجع أبناءها على المطالعة هي الأقدر على الإبداع والتقدم، لأن المعرفة كانت وستظل مفتاح نهضة الإنسان.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق